En este blog se muestra el aprendizaje continuado de la asignatura de las nuevas tecnologías de la información (TIC) y más cooncretamente de las tecnologías educativas TE. El blog será un soporte para dejar constancia del desarrollo del aprendiza individual pero con la colaboración de otros compañeros mediante comentarios, videos...
jueves, 7 de junio de 2012
martes, 24 de abril de 2012
Sintesi del debat
Com he pogut llegir, els conceptes tecnologia i societat, són conceptes independents que a primera vista no tenen res a veure però he pogut veure que si indaguem dins d'ells sempre trobem alguna relació. Per això tecnologia i societat haurien anar de la mà i no portar-los al seu extrem.
lunes, 12 de marzo de 2012
Evaluación inicial

10. Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)
TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: 10______
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: 6______
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement :10 ________
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: 5_____
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: 6_____
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: 8_____
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC 5: _______
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: __8____
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: _8_______
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: _9_______Conclusiones
Mis primeras impresiones son positivas, creo que la asignatura nos va ha proporcionar herramientas de aprendizaje actuales y no obsoletas como en ocasiones utilizamos aunque veo que la asignatura me va ha requerir un esfuerzo personal para desarrollar mi aprendizaje.
